Central Café

Nos tomamos un café con Edgar Fernando Erazo, Director Ejecutivo de EcoCómputo, para entender qué hacer con los dispositivos que ya no usamos en un mundo de consumo acelerado. En esta charla, descubrimos los riesgos ambientales de acumular equipos viejos en casa y cómo la "minería urbana" y el reciclaje responsable son las únicas herramientas para frenar la contaminación por residuos electrónicos. Una guía práctica y necesaria para pasar de la acumulación a la conciencia.

Nos tomamos un café con William Arana, cuya voz ha acompañado a millones a través de "La Dosis Diaria". William nos abre el corazón sobre su nuevo libro y la importancia de buscar un encuentro cotidiano con la presencia de Dios para restaurar la esperanza. Hablamos cómo su trayectoria en grandes medios internacionales como Discovery y HBO se transformó en una misión de fe, y recibimos consejos prácticos para silenciar el ruido del mundo y reconectarnos con nuestro propósito a través de la Palabra de Dios.

Nos tomamos un café con la psicóloga Julieth Castaño para analizar la cara oculta de Roblox, una plataforma que une creatividad con peligros reales para la salud mental. Durante la charla, exploramos por qué los chats de este juego han encendido las alarmas de pediatras a nivel mundial y cómo el uso excesivo de pantallas está impactando el bienestar emocional de niños y adolescentes.

Central Café Descafeinado es tu espacio para charlar sobre temas cotidianos y reflexionar sobre cómo pequeños hábitos pueden transformar tu vida. Disfruta de conversaciones ligeras y enriquecedoras, sin prisa y sin filtros, para mejorar cada día.

Nos tomamos un café con Lorena Correal, politóloga y experta en pedagogía lúdica, para analizar el preocupante fenómeno de las "Aulas Vacías" en Colombia, donde más de 6,000 colegios han cerrado sus puertas en los últimos años. Conversamos sobre las causas estructurales detrás de estas cifras. Durante la charla, exploramos si estamos ante una crisis terminal del sistema o frente a una evolución necesaria hacia nuevas formas de aprender, cuestionando qué cambios demandan hoy las familias para recuperar la confianza en las instituciones y cómo la educación debe transformarse para ser una herramienta real de conexión y propósito.