Entre la chaise et le clavier

Que font les jeunes en ligne ? Comment, concrètement, les jeunes de 12 à 25 ans investissent-ils leurs outils numériques ? Rosa Maria Bortolotti détaille les pratiques des jeunesses connectées dans Entre la chaise et le clavier.

Un blog, une application, en quoi ça permet de vulgariser la science ? Dans quelle mesure ça participe au travail scientifique, aussi ? Pierre Kerner revient sur son parcours de vulgarisateur scientifique né sur internet et détaille, avec l'aide d'Adrien Perrard, les enjeux plus spécifiques d'iNaturalist, plateforme grand public de naturalisme recourant à un modèle de deep learning.

Que signifie traduire des textes avec des outils d’intelligence artificielle ? Comment leur généralisation affecte-t-elle les métiers de la traduction ? Entre la chaise et le clavier en discute avec Margot Nguyen Béraud, traductrice de littérature latinoaméricaine et espagnole et membre du collectif En chair et en os.

Qu'est-ce que la multiplication des centres de données soulève, concrètement, comme enjeux sur un territoire français ? Dans le cinquième épisode d'Entre la chaise et le clavier, Mathilde Saliou rencontre deux membres du collectif Le Nuage était sous nos pieds, qui abordent la question depuis Marseille.

Comment fonctionnent les systèmes de recommandation de nos réseaux sociaux ? Sur les plus grandes plateformes, difficile de savoir, mais d'autres modèles sont possibles. Ainsi du projet Tournesol, qui propose un système ouvert et collaboratif. Dans le quatrième épisode d'Entre la chaise et le clavier, Mathilde Saliou rencontre le journaliste Jean-Lou Fourquet, membre de l'association Tournesol.